¿Qué aprenderás?
Objetivo general
Formar Licenciados en Educación con una sólida preparación teórica, metodológica y tecnológica, capaces de diseñar, implementar, evaluar y gestionar procesos educativos en distintos niveles y modalidades, mediante el ejercicio ético, inclusivo y socialmente responsable de la docencia, la investigación y la intervención pedagógica, contribuyendo a la mejora continua del sistema educativo.
Objetivos específicos
- Desarrollar competencias para el diseño, implementación y evaluación de procesos educativos contextualizados.
- Formar profesionales capaces de investigar e intervenir en problemáticas educativas desde enfoques teóricos y metodológicos pertinentes.
- Fortalecer habilidades para la gestión y administración de instituciones y proyectos educativos en distintos niveles y modalidades.
- Integrar el uso pedagógico de tecnologías digitales en el diseño instruccional y en la creación de ambientes de aprendizaje.
- Promover una actuación profesional ética, inclusiva y comprometida con la mejora del sistema educativo y la equidad social.
Plan de estudios
Consulta las materias que cursarás en cada cuatrimestre.
- 1Historia del Pensamiento Pedagógico
- 2Desarrollo de Habilidades Docentes
- 3Filosofía de la Educación
- 4Psicología y Educación
- 5Sociología y Educación
- 1Investigación Educativa I
- 2Historia de la Educación en México
- 3Ética y Educación
- 4Teorías del Aprendizaje
- 5Cultura Digital en el Contexto Educativo
- 1Desarrollo Integral
- 2Investigación Educativa II
- 3Legislación Educativa
- 4Teorías Contemporáneas del Aprendizaje
- 5Cultura Digital II
- 1Política Educativa
- 2Estadística en el Contexto Educativo
- 3Taller de Elaboración de Material Didáctico I
- 4Educación y Diversidad I
- 5Estructura del Sistema Educativo Mexicano
- 1Planeación Didáctica
- 2Evaluación del Aprendizaje
- 3Teoría de la Educación a Distancia
- 4Taller de Elaboración de Material Didáctico II
- 5Educación y Diversidad II
- 1Administración Educativa I
- 2Teoría Curricular
- 3Teoría de la Evaluación Educativa
- 4Desarrollo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje
- 5Desarrollo Socioeconómico en la Práctica Docente
- 1Economía y Educación
- 2Tendencias y Problemáticas de la Formación Docente I
- 3Administración Educativa II
- 4Desarrollo Curricular
- 5Práctica Docente I
- 1Organismos Internacionales para el Desarrollo de la Educación
- 2Educación Ambiental y Derechos Humanos
- 3Taller de Evaluación del Aprendizaje
- 4Tendencias y Problemáticas de la Formación Docente II
- 5Práctica Docente II
- 1Elaboración de Programas Educativos
- 2Gestión Educativa
- 3Creación de Instituciones Educativas
- 4Seminario de Tesis
- 5Competencias Comunicativas y Liderazgo Docente
Perfil de egreso
El egresado poseerá conocimientos sólidos en:
- Fundamentos teóricos, filosóficos, históricos y sociales de la educación.
- Modelos pedagógicos, teorías del aprendizaje y enfoques didácticos contemporáneos.
- Diseño curricular y planificación didáctica centrada en el desarrollo de competencias.
- Evaluación educativa: enfoques, métodos e instrumentos.
- Políticas públicas, legislación y normatividad del sistema educativo nacional.
- Gestión y administración educativa en contextos formales y no formales.
- Investigación educativa: enfoques metodológicos, técnicas de recolección y análisis de datos.
- Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
- Estrategias de atención a la diversidad, inclusión y equidad educativa.
- Ética profesional y responsabilidad social en el ejercicio educativo.
El egresado desarrollará habilidades para:
- Diseñar, planificar e implementar secuencias didácticas innovadoras y contextualizadas.
- Aplicar técnicas de evaluación que permitan valorar aprendizajes de forma formativa e integral.
- Identificar y analizar problemáticas educativas desde una perspectiva crítica y multidimensional.
- Gestionar proyectos educativos en diferentes modalidades, niveles y contextos.
- Elaborar propuestas curriculares y materiales educativos con pertinencia pedagógica.
- Emplear tecnologías digitales para enriquecer el proceso educativo y fomentar el trabajo colaborativo.
- Realizar investigaciones educativas orientadas a la mejora de la práctica docente y organizacional.
- Asesorar y acompañar procesos formativos de docentes, estudiantes o instituciones.
- Participar activamente en procesos de gestión institucional y mejora continua.
- Comunicar de forma clara, oral y escrita, ideas, resultados y propuestas educativas.
El egresado manifestará actitudes como:
- Compromiso ético con el desarrollo integral de los educandos y el respeto a los derechos humanos.
- Responsabilidad social y profesional ante los desafíos del sistema educativo.
- Disposición al trabajo colaborativo y al diálogo interdisciplinario.
- Apertura al cambio, innovación y mejora continua en su práctica profesional.
- Respeto por la diversidad cultural, lingüística, social y de capacidades en el ámbito educativo.
- Sensibilidad ante las desigualdades y vocación para generar oportunidades equitativas de aprendizaje.
- Autonomía en su aprendizaje y desarrollo profesional continuo.
- Reflexión crítica sobre su práctica docente y apertura a la retroalimentación.
- Sentido de pertenencia institucional y compromiso con la mejora educativa.
- Honestidad, transparencia y legalidad en la toma de decisiones profesionales.
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Reconocimiento de Validez Oficial
Este programa cuenta con RVOE 2026DGES-01 otorgado por la autoridad educativa.
